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ぐっちん(ハンドルネーム)と申します。

普段は企業でエンジニアとして働きながら、大学の非常勤講師として数値解析を教えています。 専門は数値計算・計算流体力学(CFD)です。

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小学3年生の子どもが、算数の文章題で少し考えると 「わからない」とすぐに投げ出してしまう。 その姿を見ているうちに、気づいたことがあります。

「スラスラ解けない」ことを、「わからない」と思い込んでいるのではないか。

これは、大学の教室で見てきた光景とも重なります。 AIに聞けば答えが出てくる時代に、学生が真っ先に手放してしまうのは、 わからない状態に耐えて考え続ける時間です。 必要なのは「答えを出す力」ではなく、 「出てきた答えが正しいかを検証できる力」ではないか。 そう考えながら授業をしてきました。

このサイトでは、子どもの「考える力」を育てるために実際に試したこと、 作ったもの、うまくいかなかったことを記録していきます。

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